0
  • An empty cart

    You have no item in your shopping cart

0
  • An empty cart

    You have no item in your shopping cart

Enter your keyword

Course

Dwars door het vergrootglas ONLINE

New Hot

About Instructor

Een theoriecursus over leren en motiveren voor paardentrainers

“Dwars door het vergrootglas! Online” is een theoriecursus van 12 x 3 uur, voor iedereen die geïnteresseerd is in de theorie achter het trainen van paarden (en met bijhorende moed en doorzettingsvermogen, ha!).

Waarom doet je paard wat hij doet, of waarom niet? We kunnen niet met hem praten, en zijn barslecht in het ontcijferen van lichaamstaal (wist je dat paarden bijna even veel gezichtsuitdrukkingen hebben als mensen?). Als je beter weet hoe je paard leeft, beweegt en denkt (voor zover wij denken dat te weten), en wat hem motiveert, heb je in elk geval een voorsprong bij de training.
De praktische voorbeelden in deze cursus gaan dan wel meestal over paarden, maar je leert even veel over hoe alle diersoorten leren en gemotiveerd worden, zoals honden, vogels, vissen… en mensen.

Dit is het perfecte moment om je theoretische kennis over leren en motivatie bij te schaven! Het is geen gemakkelijke cursus, er zitten heel veel onderwerpen in, en je hoofd tolt al na 1 uur. Maar er zullen een hele boel dingen die je in de praktijk al tegenkwam helemaal op z’n plaats vallen!

Inschrijven

Wat kost het?

Kostprijs: 35,- per module.
360,- voor alle 12 modules samen. Wie het hele pakket volgt krijgt er nog een gratis opvolgavond bij.

Omdat er vraag naar is: heb je de wintercursus al eens gevolgd, en wil je ‘m gewoon nog eens volgen? Als je de hele cursus (met extra onderwerpen) opnieuw wil volgen krijg je 30% korting. De korting geldt NIET voor losse modules.
Neem in dat geval contact op met Inge via info@ingeteblick.be.

Online

De cursus wordt in z’n geheel ONLINE gegeven, via Zoom. De avond van de les klik je op de link en tadaa!
Zorg dat je een computer hebt met een goede verbinding, een werkende camera (moet!) en een microfoon (moet!) . Die camera is belangrijk: zwarte schermen voelen ongemakkelijk voor de andere deelnemers en je krijgt geen groepsgevoel (wat zowiezo moeilijker is bij online groepen). Je haalt meer uit de cursus naarmate je actief vragen stelt en deelneemt aan de discussies bij elk onderwerp (dat geldt ook voor de Vlamingen onder ons 😉 ).

Betalen

Wil je deelnemen,

  • kies dan rechtsboven  je optie – schrijf je online in – betaal meteen online
    OFWEL
  • betaal je per overschrijving  op BE96 7360 7000 8705 van Inge Teblick, met de vermelding “Dwars door het vergrootglas”, ten laatste 2 dagen voor de aanvang van het eerstvolgende webinar (lukt het niet op tijd? mail dan even naar info@ingeteblick.be). Vergeet in dat geval niet je naam, email en reeks of module door te geven, zodat we betaling aan naam kunnen koppelen en je een mail met de juiste zoomlink kunnen bezorgen.

Data

Alle lessen gaan door op dinsdagavonden om de 2 weken (2022).

  • Lesmodule 1: ethiek: 4 januari
  • Lesmodule 2: stress: 18 januari
  • Lesmodule 3: correct bewegen: 1 februari
  • Lesmodule 4: operant conditioneren: 15 februari
  • Lesmodule 5: klassiek conditioneren/cues: 1 maart
  • Lesmodule 6: habituatie, sociaal en cognitief leren: 15 maart
  • Lesmodule 7: emoties/fun: 29 maart
  • Lesmodule 8: motivatie/leren: 12 april
  • Lesmodule 9: keuzevrijheid: 26 april
  • Lesmodule 10: game design (spelen/games): 10 mei
  • Lesmodule 11: game design (discovery/onboarding): 24 mei
  • Lesmodule 12:  game design (scaffolding/endgame):  7 juni
  • Opvolgmodule 13: 13 september

Onderwerpen

Module 1: Empathize I - Ethiek
Inleiding
Seminar
Over Mary Poppins, de Red Queen Race, en Design Thinking.
Waar komen je meningen vandaan, en waarom is het zo moeilijk om te veranderen? En waarom zijn mensen eerder te overtuigen met emoties dan met feiten?
Van deze les word je meer vergevingsgezind voor een ander, en voor jezelf – en vooral: je leert welke argumenten wél werken.
Een overzicht van de grootste dier-ethische stromingen. Welke visie past het meeste bij jou?
Wat is “welzijn” en hoe bepaal je het welzijn van je paard?
Module 2: Empathize 2 - Leren zien: stress
Wat is stress?
1H 20M Seminar
Wat is stress, hoe werkt het en waar dient het voor?
Leren zien
1H 20M Seminar
Stress- en kalmeringssignalen en overspronggedrag: hoe kan je zien of een paard gestresst wordt tijdens je training?
Module 3: Empathize 3 - Leren zien: correct bewegen
Leren zien
1H 20M Seminar
Wat gebeurt er in een paardenlijf als hij beweegt? En hoe kan je zien of een paard fysiek correct getraind wordt?
Aan de hand van een eenvoudig stappenplan en vele foto’s en filmpjes leer je zien waar het goed of fout gaat.
Je krijgt ook een paar tips mee over hoe je in het zadel ‘zien’ kan omzetten naar ‘voelen’.
Module 4: Define I - Associatief leren I: operant conditioneren, straffen en belonen
Operant conditioneren is een ‘ouderwetse’ manier om naar gedrag te kijken, maar blijft nuttig om aan gedragsanalyse te kunnen doen, vooral omdat we niet met paarden kunnen praten. Leren door proberen, op een lichtjes geniale manier samengebracht in het leerkwadrant.
Module 5: Define II - Associatief leren II: Klassiek conditioneren en cues
Klassiek conditioneren, is dat niet Pavlov en die bel en die kwijlende honden? Wel, daar begon het, maar het gaat over veel méér dan reflexen. Klassieke conditionering is namelijk het mechanisme dat bepaalt hoe cues en emoties geleerd worden.
ABC feedbacklussen versmelten operant en klassiek conditioneren met elkaar, bijvoorbeeld in groen licht-cues, of vergiftigde cues. Als je tot nu toe tijdens je praktijktraining niet echt nadacht over je cues als uitlokkers van gedrag én emoties, dan zeker wel na deze module.
Module 6: Define III - Niet-associatief leren
Habituatie
Seminar
Habituatie en zijn excessen zoals flooding en aangeleerde hulpeloosheid.
Hoe paarden van elkaar leren. En van ons. En wij van paarden.
Paarden zijn soms veel slimmer dan we denken – maar er zijn ook dingen die ze echt niet kunnen.
Module 7: Define IV - Emoties
De verschillende fun hormonen bij verschillende soorten motivatie, en bijkomende invloeden op fun zoals risk/reward, wanting vs liking…
Emoties
Seminar
Wat zijn emoties, en hoe werken ze precies? Wat weten we wel, wat weten we niet?
Affect vs emoties vs gevoelens: kunnen onze paarden hun emoties voelen?
Van Darwin naar Jaak Panksepp en Lisa Feldman-Barrett.
Module 8: Ideate I - Motivatie
Motivatie
Seminar
Een aantal nieuwere inzichten in hoe leren en motivatie werken. Autonome en gecontroleerde motivatie (wanneer mag je belonen en wanneer absoluut niet?) en de x-factors van fun: zelfcontrole, zingeving, meesterschap, verbondenheid.
Ooit al eens alles om je heen vergeten omdat je training zo fijn ging? Dat is flow.
Vooruitgang in leren beweegt zich tussen frustratie en verveling, en gaat met ups en downs.
Module 9: Ideate II - Possibility space
In de vorige module zagen we hoe sterk autonomie is als motivator.
Hoe vrij is je paard in je training? Kan je hem wel laten kiezen?
Wat is kiezen, en wat zijn de voordelen en valstrikken van vrije keuze?
Wat is er nodig om je paard meer inspraak geven in de dagelijkse training? Concrete trainingsplannen, valkuilen en opstekers.
Module 10: Ideate III: Game Design als trainingsmodel
Spelen
Seminar
Hoe spelen paarden?
Games
Seminar
Wat is spelen en waar dient het voor? Wanneer houdt spelen (play) op en wordt het een spel (game)?
Wat kunnen we leren van Game Design?
Uit research blijkt dat paardenpersoonlijkheden gelijkaardig zijn aan mensenpersoonlijkheden (nee, we gaan het niet hebben over left-brain introverts of waterpaarden). Bovendien bestaat er ook zoiets als spelerpersoonlijkheden. Kunnen we dat toepassen op paarden?
Module 11: Prototype I - Game Design in de praktijk: discovery/onboarding
Het belang van nieuwsgierigheid en spelenderwijs nieuwe dingen ontdekken.
Het uitleggen van de spelregels dmv begeleid leren: shapen, het maken van lussen, tiny habits, 1:1 belonen.
Module 12: Prototype II: Game Design in de praktijk: scaffolding/endgame
Autonoom presteren.
Prestatiecriteria, gewoontevorming, bossmomenten.
Naar zelfsturend leren.
Opbouwen van criteria. Horizontaal en vertikaal uitbreiden: van lussen naar kettingen.
Afbouwen van beloningen. Consolidatiefase.
Module 13: Evaluate - gratis opvolgingsmodule
We zijn drie maanden verder. Heb je nieuwe inzichten verworven? Hoe gaat het met je praktijk? Wat heb je onthouden? Wat heb je toegepast? Waar heb je nog vragen over?
Gratis kwebbelmodule voor wie het complete pakket heeft gevolgd (ook van de vorige cursusjaren).
Duration 12 (+1) x 3 uur
Level Intermediate
Price 35.00360.00 incl. BTW

module

Clear

Location map

Share our course